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Formación del juicio crítico en el estudiante universitario
TUEROS, Elsa | Año: 2010 | En: VI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria - PUCP
La práctica reflexiva durante el desarrollo de la práctica pre-profesional docente
Autor(es): Revilla, Diana Año: 2010 Publicado en: Congreso Iberoamericano de Educación Metas 2021 | Buenos Aires: OEI, Ministerio de Educación de Argentina y AECID Área académica: Formación y Desarrollo Profesional Docente Si bien a nivel teórico encontramos respaldo en la necesidad de formar un docente reflexivo, existen pocos trabajos que demuestran cómo se viene logrando ese rasgo del perfil…
Estudio comprensivo sobre la evaluación del docente
Autor(es): Coloma, Carmen Año: 2010 Publicado en: Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa Vol. 3 N° 1 pp. 60-76 | México: RIIED Área académica: Política Educativa y Gestión de la Educación El presente estudio considera la vigencia, en la agenda educativa, de la evaluación de docentes tanto por el papel fundamental relacionado a la mejora de las instituciones, como por…
Sentidos y contrasentidos de las canciones: una aproximación a la cultura infantil enseñada y aprendida desde ellas
MENDIVIL, Luzmila | Año: 2010 | Ponencia publicada por la Sociedad de Investigación de Educación Peruana Se presenta un estudio de análisis crítico de la práctica pedagógica que las docentes emplean con más frecuencia en las instituciones de educación inicial: las canciones, las cuales se asume, trascienden los aprendizajes propiamente musicales. Para este fin, se asume…