El Departamento Académico de Educación PUCP invita a docentes y directivos de instituciones educativas, profesionales interesados en el ámbito de la investigación educativa y estudiantes universitarios de pregrado o posgrado a participar en el XI Seminario de Investigación Educativa. Diálogos para conocer y mejorar la educación. El evento se llevará a cabo los días 4, 5 y 6 de setiembre en el auditorio de la Facultad de Derecho, Campus PUCP.

El Seminario de Investigación Educativa es una iniciativa que nace el 2008 y es organizada por el Vicerrectorado de Investigación, la Escuela de Posgrado, la Facultad de Educación, el Departamento de Educación y el Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE). Como en las ediciones anteriores, el programa reunirá a las investigaciones más recientes realizadas por docentes investigadores, estudiantes de posgrado y pregrado de diferentes disciplinas que comparten como objeto de estudio algún aspecto educativo y su interés en aportar a mejorar la educación del país.

El programa tendrá dos mesas de discusión, siete paneles temáticos dedicados a temas diversos y contará con los siguientes prestigiosos expositores internacionales:

	Sebastián Donoso es Doctor en Educación por la Universidad Academia de Humanismo Cristiano de Chile. Es profesor de la Universidad de Talca y Director del Instituto de Investigación y Desarrollo Educacional de la misma universidad. Ha realizado diversas investigaciones sobre políticas educativas, los impactos de las reformas educacionales y la relación entre educación, política educativa y determinantes sociales de los resultados educacionales. Nos acompañará en el XI SIE con la ponencia “Prácticas de gestión de los equipos directivos de escuelas públicas chilenas”.
	Susan M. Gracia es Doctora en Educación Investigativa, Medición y Evaluación por la Universidad de Boston College. Actualmente está afiliada a la Northeastern University en Boston, MA. Estados Unidos. La Dra. Gracia es especialista en  evaluación en el aula, evaluación de programas y en medición educativa.   Sus temas de investigación abarcan:  estrategias   de  evaluación  en  el aula,   la  reforma de la educación, el diseño de instrumentos de evaluación y el liderazgo en la educación. Estará presentando en el XI SIE la conferencia “El uso e impacto del Big Data en la educación“.
	Elizabeth Montoya es Doctora en Didáctica de las Disciplinas opción Matemática por la Universidad Paris Diderot, Francia. Profesora de la Facultad de Ciencias de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso-Chile. Ha realizado investigaciones sobre el trabajo matemático de profesores y los recursos para la enseñanza de las Matemáticas. “Un espacio de trabajo matemático para el profesor: elementos de modelización” es el título de la ponencia con la que participará en el XI SIE.
	André Pires es Doctor en Ciencias Sociales en Antropología Social por la Universidad Estadual de Campinas de Sao Paulo, Brasil. Es profesor principal del Programa de Posgrado en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Campinas, Sao Paulo (Brasil). Miembro del Grupo de Investigación sobre Política y Fundamentos de la educación de dicha universidad. Desarrolla investigaciones sobre políticas de inclusión en educación superior. En el XI SIE presentará la conferencia “Políticas de inclusión en educación superior en Brasil”.
	Liliana Sanjurjo es Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Rosario de Argentina. Actualmente es profesora titular de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario. Realiza investigaciones sobre didáctica y la problemática de la formación docente. Participará  en el XI SIE con la ponencia “La construcción del conocimiento profesional en los primeros años de la carrera docente“.

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