Distinción de Profesor Emérito: Prof. Rolando Ames Cobián
El rector de la Pontificia Universidad Católica del Perú tiene el agrado de invitar a usted al acto académico en el cual se conferirá la distinción de profesor emérito del Departamento Académico de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica del Perú al profesor Rolando Lorenzo Ames Cobián, en reconocimiento a su destacada labor docente, […]
Programa Mentoring 2018
Formación para mujeres líderes en el ámbito universitario Autoras: Lidia Heller y Nora Gómez Editores: Jimena Sánchez y Blas Fernández (coord) Esta publicación es el resultado del Programa Mentoring 2018 «Formación para mujeres líderes en el ámbito universitario» organizado por el Programa Espacio de Mujeres Líderes de Instituciones de Educación Superior (IES) de las Américas […]
Ciclo «La República como promesa y las Aspiraciones de las Nuevas Generaciones»
Ciclo «La República como promesa y las Aspiraciones de las Nuevas Generaciones» Mesa 12: Actores, voces, narrativas: Mujeres y género en el bicentenario Fecha y hora: Jueves 12 de noviembre de 12 a 2pm Expositores: Christine Hunefeldt, Danilo de Assís Clímaco, Mercedes Crisóstomo, Fabiola Gutiérrez, Norma Fuller. Modera: Marfil Francke. Link de inscripción: https://forms.gle/Cbf3m4tNiTCHRwA
Conferencia: A un año de los estallidos: balance sobre la ola de protestas en América Latina
La conferencia virtual busca ser un espacio de reflexión y análisis crítico, desde las Ciencias Sociales, sobre la ola de protestas ocurridas en América Latina a finales del año 2019. El panel está compuesto por cinco ponentes, quienes expondrán sobre casos nacionales (causas, características y efectos de los estallidos del año pasado), así como sobre […]
La Dra. Fanni Muñoz invita a leer la publicación que es el resultado del curso de práctica de campo realizado el año pasado con lx estudiantes. La publicación se hizo con el financiamiento de Unicef, Tarea y la Pucp. Es el Diagnóstico sobre la situación de violencia de género y embarazo adolescente en escuelas de […]