Área de Política Educativa y Gestión de la Educación

¡Tú te callas!

Autor(es): Mendívil, Luzmila
Área académica: Política Educativa y Gestión de la Educación Año: 2017
Publicado en: Revista Ideele N° 273

Advances and Challenges of Educational Leadership in Latin America

Autor(es): Gairín, Joaquín; Tafur, Rosa; Vázquez, Maria Inés
Área académica: Política Educativa y Gestión de la Educación Año: 2017
Publicado en: The Wiley International Handbook of Educational Leadership, pp. 415-432 | New Jersey: John Wiley & Sons, Inc.

Convivencia escolar: una revisión de estudios de la educación básica en Latinoamérica

Autor(es): Díaz, Sindy; Sime, Luis
Área académica: Política Educativa y Gestión de la Educación Año: 2016
Publicado en: Revista Virtual Universidad Católica del Norte N° 49 pp. 125-145

La evaluación institucional en la enseñanza obligatoria en Perú

Autor(es): Tafur, Rosa; Suárez, Guadalupe
Área académica: Política Educativa y Gestión de la Educación Año: 2016
Publicado en: Sistema de evaluación institucional en enseñanza obligatoria en Iberoamérica, pp. 163-175 | Santiago de Chile: Santillana

Acceso, permanencia y egreso de colectivos vulnerables en Perú

Autor(es): Tafur, Rosa
Área académica: Política Educativa y Gestión de la Educación Año: 2015
Publicado en: GAIRÍN, J. (Coord.) Los sistemas de acceso, normativa de permanencia y estrategias de tutoría y retención de estudiantes en educación superior pp. 219-236 | Madrid: Wolters Kluwer

La gestión de la investigación de la educación superior en Perú

Autor(es): Tafur, Rosa; Suárez, Guadalupe
Área académica: Política Educativa y Gestión de la Educación Año: 2015
Publicado en: En La gestión de la investigación en educación superior en Iberoamericana pp. 153-164 | Santiago de Chile: Santillana

La convivencia en el centro educativo. Reflexiones desde Perú

Autor(es): Tafur, Rosa; Suárez, Guadalupe
Área académica: Política Educativa y Gestión de la Educación Año: 2014
Publicado en: GAIRÍN, J. y BARRRA-COROMINAS, A. (Coord.) La convivencia en los centros educativos de Educación Básica en Iberoamérica – Serie informes 4, pp. 174-191 | Red AGE

Pobreza (opúsc. 9)

Autor(es): Tafur, Rosa
Área académica: Política Educativa y Gestión de la Educación Año: 2014
Publicado en: GAIRÍN, J., D. CASTRO y RODRÍGUEZ-GÓMEZ D. (Coord.) Acceso, permanencia y egreso en la universidad de colectivos vulnerables en Latinoamérica: intervenir y cambiar la realidad | Proyecto Accedes – Santillana
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