Investigaciones de profesores del Departamento

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Enfoques de gestión educativa en dos proyectos educativos de desarrollo distrital rural

Investigador(es): Mag. Guadalupe Suárez y Mag. Aldo Paz La Torre
Área académica: Formación y Desarrollo Profesional Docente Año: 2013

Estudio evaluativo sobre la aplicación, acompañamiento pedagógico y resultados del programa Una Laptop por niño con empleo de Robótica Educativa WeDo en Lima Metropolitana

Investigador(es): Mas. Alberto Patiño, Mag. Carol Rivero, Luis Palomino y Lía Flores
Área académica: TIC y Educación Año: 2013

Estudio evaluativo enfocado en los aspectos educativo-tecnológicos de la aplicación del programa WeDo de Robótica Educativa, así como del acompañamiento pedagógico durante su ejecución y una comprobación de resultados en los aprendizajes de los estudiantes de Educación Básica – Primaria (3ro y 6to grado) de…

Evaluación de las competencias digitales de los alumnos de Pregrado de la Facultad de Educación de la PUCP

Investigador(es): Mag. Lucrecia Chumpitaz y Mag. Guadalupe Suárez
Área académica: TIC y Educación Año: 2013

El interés por realizar este estudio surge a partir de la recepción de una invitación del Coordinador de un Proyecto de Investigación, para realizar un estudio comparativo sobre el desarrollo de las competencias digitales entre los estudiantes de nuestra Facultad y los de una Facultad…

La asesoría de tesis en los programas de Posgrado en Educación de países de América Latina

Investigador(es): Dr. Luis Sime y Mag. Diana Revilla
Área académica: Formación y Desarrollo Profesional Docente Año: 2013

Este proyecto es una contribución al campo de estudios sobre los posgrados y formación en investigación, para lo cual se busca documentar y analizar las experiencias de gestión académica de posgrados en educación de diversos países que inciden en las tesis, así como las competencias…

La Museografía en la Educación

Investigador(es): Lic. Renata Teodori
Área académica: Política Educativa y Gestión de la Educación Año: 2013

Los museos constituyen espacios con potencial educativo sólido para generar competencias e inteligencias múltiples y con versatilidad suficiente para integrar los conocimientos de los estudiantes. El emplear las diferentes ofertas museológicas para motivar, complementar o consolidar aprendizajes ha adquirido relevancia al revalorarse la enorme incidencia…

Autoeficacia del profesor universitario. Eficacia percibida y práctica docente

Investigador(es): Dra. Elsa Tueros y Mag. Carol Rivero
Área académica: Formación y Desarrollo Profesional Docente Año: 2012

Un estudio sobre las percepciones que tienen los docentes universitarios en una universidad de Lima-Perú y fundamentalmente se tomará en cuenta los elementos de la motivación académica, la autorregulación de los aprendizajes y los logros de los estudiantes.

Diseño y validación de un modelo de evaluación de calidad para los servicios y programas de atención a menores de tres años

Investigador(es): Lic. Elena Valdiviezo
Área académica: Desarrollo y Educación infantil Año: 2012

Proyecto de investigación aplicativo, de tipo descriptivo, cuyo propósito es diseñar y validar un modelo de evaluación de la calidad de los diversos servicios públicos que se ofrecen para menores de tres años en Lima Metropolitana que pueda ser aplicado en la capital y luego…

Estudio descriptivo de la calidad de las tesis producidas en los programas de Licenciatura y Maestría en educación de la PUCP

Investigador(es): Dra. Carmen Díaz
Área académica: Formación y Desarrollo Profesional Docente Año: 2012

Reconocer la calidad de las tesis producidas en los programas de Licenciatura y Maestría en Educación de la PUCP en relación a sus tendencias temáticas, metodológicas y bibliográficas.

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