Los sistemas de acceso, normativas de permanencia, y estrategias de tutoría y retención de estudiantes de educación superior universitaria en Perú

Investigador(es): Dra. Rosa Tafur

Año: 2012

Área académica: Política Educativa y Gestión de la Educación

Establecer el estado del arte de los sistemas de acceso, las normativas de permanencia y las estrategias de tutoría y de retención de estudiantes de educación superior en Perú, a fin de que constituya un elemento para la contrastación de variables con los demás países de América Latina.

Proyecto ACCEDES

 

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